close
每回觀察芃芃畫畫的神情，始終相信那是一種遊戲行為的表現。因為，芃芃在畫畫時，她時常會手在動，同時嘴巴也在動。也就是，她會喃喃自語的讓畫面賦予高潮迭起的故事情節，縱使，只是一個簡單的線條畫。
根據兒童的繪畫心理，芃芃正值塗鴨期與象徵期的交接階段，對於自己所畫的線條或圖形，有某些程度的象徵意義。不過，說實在的，每個孩子繪畫的表現會因不同的個體、背景、天賦等因素，表現出來的作品自然會有所差異。然而，並不表示這些因素，就是影響孩子的繪畫表現的重要觀點。大人需要思考的是，兒童在繪畫上的表現應該是和心理成長、智力發展、家庭環境、父母學養有關係的。說白一點，就是要給孩子什麼樣的繪畫環境，而非刻意用制式化的方式來學習。
所以，希望芃芃多以遊戲的方式作畫，讓她在構圖中表現想像力與觀察力。因此，芃爸總是盡量不讓芃芃從坊間的繪本著色本去學習顏色或圖案，而是讓芃芃天馬行空的將平常所觀察到的形狀、線條、色彩，自由的表現在畫紙上。
小丑
聖誕公主
天使
電燈和馬路
全站熱搜
留言列表
