hu006的部落格

最近看了一篇文章「請家長與孩子一起上才藝課」（親子天下雜誌）。會下這個標題，我想，是因為雲門舞集創辦人林懷民先生的一席話：

「孔子曾說『游於藝』。在當時認為「藝」是用來欣賞、品味的，不是功利的事。若因孩子學才藝，家長跟著學到相關知識，更從中得到樂趣，進而提升生活品質，我認為這是好的。所以我把『學才藝』這件事倒過來看，才藝是個『引子』，而不是『終點』。才藝班，是可以去上，但動機是要讓孩子『得到經驗，能夠欣賞』，而不是去得到什麼成績。

更精確點來說，我認為讓孩子上才藝班，家長應該跟著孩子一起上課。比如說，孩子學小提琴，父母就應該涉獵相關知識，回家才能與孩子一起談音樂，把孩子在才藝班接觸到的，成為家庭生活的一部分。家長千萬別讓自己、孩子與才藝的關係，只剩下『你今天練琴了沒？』『趕快去練琴！』若是這樣，孩子就不一定能學到什麼。」

看完這篇文章，有些感慨！感慨的是林懷民先生所言的，不正是這些年來，苦口婆心的對家長說的想法嗎？不知是自己在闡述想法、意念方面的功力不足，還是自己並沒有像林懷民先生那般社會地位的高度，所以，引不起家長們的共鳴呢？

當然，真理到哪還是真理，問題是，會不會被有心人發現它，並真心實踐它。

感慨歸感慨，該說的話還是要說、該做的事還是要做。

其實，學習任何所謂的才藝，重點是要讓孩子能夠游於藝、懂得品味生活，讓這些學習成為生命的養分；也就要把學才藝當成是生活一部分，這才是真學習。而學習的結果，絕不只是考上某個名校、拿到某個比賽的名次來決定的。

在我們的社會裡，習慣視孩子為大人的棋子，往那個方向走？用什麼方式走？都是大人說的算！諷刺的是，大人們到底是真了解？還是以訛傳訛？還是積非成是？還是只為了自己的面子？ － 而做出不正確的決定，這並不在大人們的思考範圍內。

學習才藝，尤其是學習藝術，需要的是時間、需要的是環境、需要的是共鳴，這些都是需要孩子與大人，尤其是家長們，共同來成長及相互勉勵的。家長們的親身参與，會是孩子們向前的動力。

無奈的是，大部分的學習狀況，家長們都是口說無憑，要不然就是心有餘而力不足，無心於真心参與。如此的話，說真格的，孩子的學習之路是絕對走不長的！  

** 閱讀「請家長與孩子一起上才藝課」全文，可上親子天下雜誌網站：http://parenting.cw.com.tw/web/docDetail.do?docId=1364#