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曾在一本書上看到一個小故事:

老師問同學們,長大後想當什麼樣的人。其中一位學生回答:「我想要當一名幸福的人。」老師告訴那位學生說:「孩子,你沒有聽清楚我的問題。」學生馬上回說:「不,老師,你沒聽懂我的答案。」

當年回答這個問題的學生,據說就是披頭四的約翰‧藍儂。

 

到底是什麼樣的際遇與環境,可以讓約翰‧藍儂如此斗膽地回答老師的問題。不過,我更好奇的是,批改作業的老師是如何反應的呢?

 

反觀國內現今的教育氛圍,似乎只讓孩子們不明就裡的拼命爭取分數,所謂的學習意義就剩下如何精準的應付升學競爭。至於,什麼是幸福?什麼是人生中重要的價值觀?這些都是屬於微不足道的事,就因為,考試不考!

 

考試不考什麼是幸福?什麼是美?學校不教如何內省?如何傾聽?在這「考試不考」的巨大陰影下,我們的孩子腦中只有一堆無意義的標準答案,弔詭的是,這些標準答案足夠讓他們在長大後面對充滿沒有標準答案的人生嗎?

 

標準答案無法激起學習的熱情,更無法激起對生命的好奇,相反的,只會讓孩子習以為常的框框內行走。可悲的是,大部分的孩子們卻寧願被單一的價值觀綁住,也不願打開心房對框框外的知識,懷抱一種尊重與探索的態度,是可悲、也是可惜呀!  

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