hu006的部落格

閱讀完這本書後，沒過多久，從新聞中得知，著名的才子趙寧先生也因病過世，其過程與Pausch教授所經歷的有些神似，無預警的發病，然後，在眾人的嘆息聲中，撒手而去！此時，不禁對老天爺發出疑問，為何，會有這樣令人扼腕的安排？！

Pausch教授的這場「The Lat Lecture」，受到成千上萬的網友熱烈討論，然而，大家所討論的主要話題，都不免俗的問：「假如你還剩六個月的生命，要如何度過？」這是個嚴肅且重要的話題。但是，對我來說，當下我最想問我自己的問題是，「我要做一名什麼樣的老師、一位怎麼樣的母親？我可以做到Dr. Pausch所做的一切嗎？」

老師、父母在現今這個社會，扮演著相當重要的角色。然而，隨著時代的演變，人們對於這些角色的扮演，似乎有著說不出的沉重與矛盾，因為，大環境在變，價值觀也跟著在變！

自己在當了幾年的老師，說實在的，傷心無奈的回憶多於喜悅滿足的心情。傷心的是，大多數的人們，只願意相信人云亦云、積非成是的說法；無奈的是，自己再怎麼努力，無知的人們，還是會把妳定調為，自以為是，只因，我不願讓自己的心，隨波逐流……。

然而，閱讀了Dr. Pausch的「The Lat Lecture」，很欣慰的了解到，我並不孤單！

他的一些想法與作為，正是這些年來，在面對家長及學生，一直堅持的信念！例如，在書中有提到Dr. Pausch小時候的足球教練，所給他人生學習上的震撼–「自信心不是你可以給他們的東西，而是必須由他們自己建立。」Dr. Pausch在日後當上老師之後，也秉持相同的信念–「教導孩子建立自信，實際上只有一種方法：交給他們做不到的任務，讓他們努力練習，直到做得到為止，然後不斷重覆這項過程。」

誠然，有目的的重覆，只為了得到更美好的未來。可是，無奈的是，大多數的父母比孩子還按耐不住，這種寂寞的重覆！

另外，書中還提到「Head Fake」的概念。有時候要孩子學習的，並不只是表面上的知識，重要的是，在學習的過程中，可以讓孩子在不知不覺中，學到對人生有益的意念、想法、甚或價值觀。這種「間接學習」對人生才真正重要。

我不敢說，自己的想法與做法，與Pausch教授為他學生所做的一切，有著同等的高度，畢竟，自己的努力還不夠！然而，至少，有了Dr. Pausch給我無形的教誨與有形的風範，我想，我會持續的問自己：「我要做一名什麼樣的老師、一位怎麼樣的母親？我可以做到Dr. Pausch所做的一切嗎？」

假如，活在當下，心中充滿對生命的珍貴與美好，那麼，對於「假如你還剩六個月的生命，要如何度過？」這樣的問題，應該不會是想像中的難解吧！

我會記住Dr. Pausch在他演講中，最後所說的一句話：

Everything what I said to you it’s not how to achieve your dream, is how to live your life！